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哈佛、INSEAD领跑案例影响力榜，商学院怎样影响别人的课堂？

2026年Case Centre案例影响力指数发布，哈佛与INSEAD继续位居前列。我更关心一所商学院怎样通过教学案例，把研究、企业经验和管理问题带进世界各地的课堂。案例传播范围能提供一种观察学校的视角，也留下更深的问题：学生在学习谁的经验，又有没有机会质疑案例预设的立场？
11-05

MiM：我仍然相信年轻人需要一段通才训练

在商科申请普遍回落的一年，MiM小幅增长，给了我一个重新讨论通才教育的机会。一个刚毕业的年轻人，未必已经知道自己适合什么岗位。好的管理学硕士，应当帮助他建立商业基础、接触真实工作，并在探索中形成方向。我更想看学校怎样组织这段过程，以及学生付出的时间和学费，究竟换来了什么。
11-05

读博士，还能把所有期待都放在一位导师身上吗？

英国关于博士团队指导的新讨论，让我重新思考申请时习惯问的那句：导师怎么样？今天的博士需要研究方法、跨学科合作、职业准备与持续支持，一位教授很难独自承接所有期待。多位导师也会带来意见冲突和责任分散。真正值得申请人考察的，是大学怎样组织这些支持，又由谁在关键时刻承担明确责任。
11-04

Cranfield并入KCL正式敲定，申请人将拿到谁的学位？

KCL与Cranfield正式确认2027年8月合并，管理学院归属和学位证书过渡安排也随之明确。对计划赴英读研的同学，我更关心接受录取与完成学业的时间怎样影响证书选择，以及校园、课程、费用和资源整合分别意味着什么。读懂这些具体安排，才能判断合并是否增加了项目对自己的价值。
11-04

金融硕士：总量并无明显下降，但遮不住项目之间的分化

这次GMAC的商科申请调查中，金融硕士申请量只下降1%，比起其他专业，可以说是很稳定了。很容易让人觉得这个方向依然稳固。但总量平稳，到了具体的学校也是有喜有悲。国内金融行业长期遇冷，就业和薪资都上不去也是这几年很现实的问题。
11-03

商业分析：先看就业出口，再看技术标签

商业分析申请下降，并不意味着企业不再需要分析能力。更值得追问的是：企业究竟在招聘什么样的人，一个BA学位又能帮助学生完成哪些准备？结合GMAC申请与雇主调查，我想把专业名称背后的课程、实践和就业路径拆开看看，也谈谈AI正在怎样改变年轻人进入分析岗位的第一步。
11-02

MBA申请：需要越来越看重Pre-MBA的职业位置

同一所商学院、同一个MBA学位，对不同的人，可能意味着完全不同的职业回报。有人需要补上管理知识，有人需要进入新的招聘渠道，也有人希望重新选择方向。这是基于 GMAC 刚刚发布的 《2026 商学院申请趋势报告》后，我对商科申请一些思考的第二篇。读完报告，我越来越在意申请人读书前已经积累了什么，以及学校能否把这些积累接到下一份工作上。
10-31

THE 2027 全球就业力排名发布，“雇主认可”能怎样帮助留学生选校？

2027全球就业力排名发布，300所院校进入榜单。看到“雇主认可”，我会参考，也会追问：哪些雇主在评价，他们认可学校的什么，这种认可怎样帮助一个具体的留学生？我整理了前30名，并想借这份榜单聊聊，如何把学校声誉、项目训练、招聘渠道和自己的职业目标放在一起，作出更有依据的选择。
10-30

Cambridge 已经明确接受新版托福了！

年初，在新托福改革落地之际，剑桥第一时间对新版托福设置的额外评估要求，让不少申请人对考试选择多了一层顾虑。现在，快一年了，招生办公室终于已明确接受新版托福成绩，并在FAQ中写明无需额外评估。
10-29

高薪职业的路变了，商科教育还能带来什么？GMAC 2026 商科申请深度观察 · 总论

过去，读一所好商学院，常常承载着转行、加薪和职业跃升的期待。今天，技术人才有了更多高薪路径，企业最愿意投入的方向也在变化。今天，GMAC发布了2026 商科申请趋势报告。报告中的那些下降的数字，让我重新思考：当企业需要的能力变了，商学院还能为学生带来什么？这笔教育投入，又该凭什么获得回报？
10-29