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GMAT 一战 740 备考经验 [2020.08.29]

[日期:2020-09-16] 来源:ChaseDream论坛 作者:钟寻 [字体: ]

备考历程:2-3 月开始为 GMAT 打基础,4 月得知因为疫情什么都考不了就 GMAT 和托福一起准备着,5-7 月专心备考托福,8 月集中突破 GMAT,8.29 一战出分。后文将 2-3 月的复习设为第一阶段,8 月的设为第二阶段。

第一阶段:开始行动比寻找“最优路径”更为重要

对 GMAT 的了解要从一个学姐的备考视频开始,通过她的介绍我知道了 CD 论坛,并在其中阅读了很多心经,并制定了 2 月的学习计划。

20-30 天打基础:

  • 每日 100 个单词,至在词汇量测试网站测试达到 8000 词
  • 杨鹏长难句 GMAT 部分 70 句子,每天 7 个按视频里学姐的方法熟练掌握

语法:

  • 新东方 GMAT 语法书熟悉考点(目前来看这是个错误的决定,不要选这本书)
  • 之后一刷 OG,四个一组计时完成,然后仔细阅读解析,写出考点,7 天完成

逻辑:

  • GWD 逻辑课(有点旧且被很多人喷,但是有些思想真的十分!受用!后文写)
  • 了解逻辑链,一刷 OG,四个一组计时完成,大概写出逻辑链。之后二刷错题。

阅读当时是在想不出怎么复习,听说语法逻辑上来了,阅读能力也会大幅提升,于是决定先把语法逻辑学了,再搞阅读。后来 OG 的语法逻辑做完之后,开始做 OG 阅读,每天一篇精做那样。

成果:决定开始托福集中学习后,在官网做了一套 PREP 模考,给分 710,但是其实模考遇到了一些做过的题,而且现在看那些错题真的很弱智。官模分数确实虚高。

第二阶段:了解 GMAC 的思想是核心

和第一阶段不同的是要强调方法思路,间隔时间略长,语法体系有些遗忘,第一步用了四天先把 OG 语法整个做了一遍;之后花了三天大概做了 OG 的逻辑,熟悉逻辑链。单词遗忘很多,在测试只有 6000 多,但是没有继续背了(懒,这点不要学我)。

简单复盘之后,开始刷难题 300,prep08、prep07 的题,接下来分别讲一下四部分的复习历程。

语法 SC

刷题顺序:难题 300-prep08-prep07

Verbal 部分 prep 的刷题顺序应该是 08-07-12,因为 prep08 的出题思路与考试最为接近,我会错题总结截图放到 word 里当错题集,没事就看看。

难题 300 与 prep08 正确率在 80%-90% 之间,做到 prep07 反而正确率只有 70% 左右,当时心态及其不稳定,后来看到推送说 prep07 的题更 tricky 些,所以又重拾信心。

个人感觉 SC 是最需要感悟、总结的地方,是 GMAT 核心。而且 SC 体量多,占比大,且几乎题题算分,一定要重视起来。论坛里很多二战大佬都表示一战信心满满却结果不理想,都是跪在 SC 上。CD 上众多大佬推荐曼哈顿语法、以及 RON 神的语法课,个人认为这是个正确的思路。我一开始买的是新东方语法,可以带我基本了解考点,但是里面很多技巧在后来刷题过程中给我造成了很多 confuse,如果这本书的话,语法点可以画画总结下,题就别做了(语法不要做除真题(OG/prep/GWD)之外的任何题)。个人没听过 RON 的课,但是刷题的时候有些错题下面有好心人附上了RON的解释,<真的> very 精彩,直击痛点,想必他的课程也十分精彩。

注意一:因为 GMAT 逻辑被众人认为是最难的,所以一开始备考可能会有一种心态:“我先自学,实在遇到困难了再报班学逻辑,语法没什么我自学肯定行”。Actually,依本人浅见,如果 GMAT 有捷径,那就是 SC 报课学体系。

注意二:没有最优,只有相对最优。强调选项之间的对比,找到 split 然后破题。(对比到最后很容易忽略主谓一致这一考点,可在练习的时候多加注意)

注意三:在 APP/网站刷题的时候,评论区会很多有网友的解析,一定要有甄别阅读,很多评论的人并不能真正 get 到题点,甚至一边倒的解析也是有问题的。但是如果评论有 RON 神的解释,那大可以放心实用,是最贴近 GMAC 思想的解析。

附上一个经典网友一边倒的错误解析:

Emily Dickinson’s letters to Susan Huntington Dickinson were written over a period beginning a few years before Susan’s marriage to Emily’s brother and ending shortly before Emily’s death in 1886, outnumbering her letters to anyone else.
A.Dickinson were written over a period beginning a few years before Susan’s marriage to Emily’s brother and ending shortly before Emily’s death in 1886,outnumbering.
B.Dickinson were written over a period that begins a few years before Susan’s marriage to Emily’s brother and ended shortly before Emily’s death in 1886,outnumber.
C.Dickinson,written over a period beginning a few years before Susan’s marriage to Emily’s brother and that ends shortly before Emily’s death in 1886 and outnumbering.
D.Dickinson,which were written over a period beginning a few years before Susan’s marriage to Emily’s brother, ending shortly before Emily’s death in 1886, and outnumbering. E. Dickinson, which were written over a period beginning a few years before Susan’s marriage to Emily’s brother and ending shortly before Emily’s death in 1886,outnumber.
Answer:E.
why not A?
网友:通过阅读,应该 get 到句意的重点为 outnumber 而不是 were written.根据 GMAT 句意为王的思想,应该选 E 而不是 A.

Actually:单凭 A、E 的句意并不能分辨作者的原意为谁是重点。A 错在 outnumbering 在句尾做状语,两种可能:结果状语、伴随状语。不可能是结果状语因为并不因果联系,不可能是伴随状语因为 were written 与 out number 非伴随关系。

逻辑 CR

前文说刷了 GWD 的课,里面两个思想收益良多:

  1. 只做“错”的判断:意思就是遇到实在费解的题,用排除法,判断哪个肯定是错的,这点在高分库,需要“懵题”的时候比较实用。
  2. 判断“相关性”:很多选项都是无关选项,但是没做过逻辑链训练很容易觉得是相关的,所谓“无关选项”就是所答非所问。

e.g. 一个经典的对话:(题目:如何削弱老板的计划将会达到目的)

[老板:“小张,最近公司士气低迷,你看我推出一个净化空气改善工作环境的政策,因为大家很重视环境还有健康,所以一定会重振士气,提高工作效率的”
[选项(小张):“老板,这个净化空气的东西太贵了”
这就是无关选项,小张其实并没有回应老板的话。老板讨论的是:净化空气能否达到提高员工工作效率的目的,与净化空气的设备的价钱完全无关。即老板讨论的是“whether”,小张回复的是“how”。
[选项(小张2号):“老板,公司食堂不好也是导致士气低迷的原因” 同是无关选项,仔细体会,这个其实是游离在逻辑链之外的。
[正确选项:“老板,听说实验表明这个净化空气的设备在工作的时候会造成一定的噪音,干扰员工们的心情。”
净化空气虽好,但是造成噪音干扰心情,所以不一定能提高员工积极性,正确。

总结:刷题量不是关键,多“悟”。

阅读 RC

我的做题流程:通读全文,了解大意,再做题。

GMAT 设置中长篇阅读的目的是考验考生快速从抓取文章大意的能力。理解句间、段间逻辑很重要。

虽然前文写后来我没特别的背单词,但是阅读的有印象的高频词,或者会干扰解题的所有陌生词我都会去记下来,比如“suffrage”,GMAT 爱考女权文章,在女权或政治运动的文章里,几乎每篇这个词都会出现,要是再不记下来确实没天理了。

阅读的做题节奏很重要,很多大佬因为纠结于一篇阅读而干扰了整个 verbal 部分的节奏。所以备考后期不要单篇精做了,直接在刷题网站上四篇一起。

阅读难题特点:要么文章难,要么题难。但大多数情况都是文章差不多,题难。And 不要依篇幅定难易,我考场 part 2 遇到一篇很长的文章四段,但是做的很顺利,是 medium 库,但是 part 4 一篇中篇核电站的文章,文章难度也就还好,题是真的绕,serious difficult.

数学

练习题还是要做的,锻炼思路是次要,主要是熟悉英文数学题题干的出题语言,毕竟要是题都读错了,能做对吗。

考场 pace 及心态:

因为我一边实习一遍备考,周一到周五没时间模考,于是我提前两周,每周末的两天都去朝阳大悦城奈雪的茶打卡做模考(导致我现在再也不想喝奈雪了),只做 GWD verbal(懒),挑平均错误题数高的做,熟悉 pace.因为在网站平常练习的时候,会特意注意控制时间(SC 1’30,CR 2’以内, RC 大概平均 2’ 以内),所以模考没有很痛苦,虽然也有翻车的时候,但是稍加注意调整就好。

通过分析 ESR 可以看出 Pace 的重要性,我在考前看了微博、推送众多关于 ESR 的分析,很多人虽然 part 1 正确率很高,但是并没有得到升库,因为花的时间太长,并不能反应出这个人的能力就比这个库高。我一般控制 pace 的方式就是看时间是否大概是剩余题量的 2 倍,超过 2 倍则保持正常节奏,少于 2 倍则稍微抓紧,这是个相对模糊的比对,因为担心自己会受到 pace 过度干扰。

心态很重要,GMAC 老头在 Part 1 的时候不一定给放怎样的库,不是所有人都是一开始面对 Medium 库,群友很多吐槽通过 esr 发现开局 Advance 库,题都解不破,于是心态爆炸。这里一定要学会放弃,参加 GMAT 考试是为了检验出我的真实水平的,不是让我来超长发挥的,有的是就是 beyond my ability,那就不要纠结了。做对高分题并不能弥补连续错低分题的伤害,GMAC 可能会通过算法认为高分题是懵对的。所以心态平稳很重要。

考场上不要执迷于通过题的难度判断升降库。一则干扰心态,二则很多时候题的难度非我等凡人能够断定(尤其是 SC)。SC 难题可以是很长很长的句子,也可能是很短的句子只划线了 4-5 个单词;CR 的话依据考场经验,通常难题题干很长;RC 的话个人拙见是做起来是否难受,越纠结难受的越难。

最后祝各位都能早日得到自己理想的成绩!

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原文引自:
https://forum.chasedream.com/thread-1371518-1-1.html

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