730终分手 一份满含原创干货的复习经验贴，教你如何考场最佳发挥 [2018.02.12]

VERBAL ESR

在传说中无比重要的前十题，我的错误率是最高的，但是这一切都可以在之后扭转过来。而且整个考试中，我的题目难度并没有很高，中间甚至降库。

成绩是难度+正确率决定的，这就是我刚刚所说的最大重量+组数所测量的真实水平。

接下来我讲讲pace，在我几次考试中，pace都控制的非常好，刚好在时间结束的时候不慌不忙地做完了第41题，但我并没有专门训练过pace。个人觉得严格按照网上盛传的几种科学pace表来训练非常不科学，原因有两个：

1. 题型、题目难度随时在变化，比如有的人第一题就是阅读，某十题遇到的SC特别多，下一个部分遇到的CR又特别多，在这种自适应考试里，用固定的pace表做题非常不科学；

2. 按照固定的pace训练，考场上可能会因为意外影响心态，当你某一部分因为遇到了难题导致整体超出时间，那么你下一个部分会非常紧张，这会导致错误率增加，pace紊乱，得不偿失。

我推荐的办法是：
1. 按照10、10、10、11四个题目板块设置弹性时间，每个部分平均18分钟，无论如何不能超过20分钟，大概的剩余时间范围：
看时间时的题号

1.      按照10、10、10、11四个题目板块设置弹性时间，每个部分平均18分钟，无论如何不能超过20分钟，大概的剩余时间范围：

2. 平时练习时每一题控制时间，SC尽量快速解题，30-90s，CR控制在2min以内，训练RC快速读文章理结构，长文章5分钟以内，短文章3分钟以内。

你需要明白pace控制的核心战略——根据所遇到的题目难度、种类，灵活控制整体时间分配，随时调整；以及核心战术——SC快速闪做，为CR和RC留出时间。

关于考试顺序，见仁见智。分析下每种方式的优劣，大家看情况选择：

关于考场上提神物品的补充，我推荐一杯咖啡分几份，每次break中间喝，这样不会太想上厕所，咖啡的提神高峰时间段大约1.5小时，所以需要多喝几次；break食物补充的话，推荐不甜腻、不会吃撑、能量高的奶酪条，罗森便利店就有。

二、考前一周复习方式+模考

一般来说，考前一周是重要的巩固期，需要通过模拟和练习来保证考场发挥。需要达到的学习目标有两点：

1） 在长期学习的基础上稳定学习成果；
2） 训练考试能力。

GMAT是一个很难在短期内有大幅度提升的考试，短期能够有快速突破拿到高分的人，往往有很扎实的英文阅读功底，经过了长期的商业实战逻辑训练。但大部分人并不符合这两点，所以不大可能快速复习出分。

所以，考前一周的时候，正常的状态应该是在长期的积累后，水平有了稳定提升。即便做错了题目，也能在看了讲解之后迅速明白自己的错误原因。这种情况下，最后一周的学习目标是保持状态、查漏补缺。

从方法论的角度来讲，每天至少保证一整套Verbal题目的题量，集中在所注册的考试时间段，使大脑逐渐适应在每天这段时间进入状态。

做题要求质量，不仅错题需要有所记录和反馈，做正确并且精准get到考点的题目也需要有所记录。

我个人不太支持复杂严谨的错题笔记，因为非常费时间，而且没有必要。结合GMAT题目特点，我总结出一种自己的记录方法——记录做题过程中的思考和判断顺序。

例1：

In the mid-1970's, since birds were overcome by pollution, and routinely falling from the sky above Los Angeles freeways, this prompted officials in California to devise a plan that reduced automobile emissions.

Asince birds were overcome by pollution, and routinely falling from the sky above Los Angeles freeways, this prompted officials in California to devise a plan that reduced.

Bsince birds that had been overcome by pollution were routinely falling from the sky above Los Angeles freeways, it prompted officials in California to devise a plan that would reduce.

Cbirds had been overcome by pollution and routinely fell from the sky above Los Angeles freeways, prompting officials in California to devise a plan that reduced.

Dbirds overcome by pollution routinely fell from the sky above Los Angeles freeways, prompting officials in California to devise a plan to reduce.

Ebirds overcome by pollution and routinely falling from the sky above Los Angeles freeways were prompting officials in California to devise a plan to reduce.

正确答案: D

我的笔记

看原句没咋看懂 但知道birds有两个动作要完成， 然后后面一句与birds这一句有逻辑关系。扫答案发现有现在分词 伴随的形式非常博好感 锁定CD。纠结是不是过去完成时以及两个动作的并列关系 ，我的理解是 ，没有明显的过去完成时标志 ，冒险选D。

这是一道我做对的SC题目，做题过程中经历了快速找到线索的逻辑判断，做对的结果不是关键，这种快速做出最佳推断的能力才是重点。所以，我做完题目立马输入了笔记，这样的记录，一方面整理了语法知识考点，另一方面帮助自己梳理出了做推断的思维过程。这样的笔记做多了，做SC对正确答案的sense会越来越强。

例2:

In the late 1980's, the population of sea otters in the North Pacific Ocean began to decline. Of the two plausible explanations for the decline-increased predation by killer whales or disease-disease is the more likely. After all, a concurrent sharp decline in the populations of seals and sea lions was almost certainly caused by a pollution-related disease, which could have spread to sea otters, whereas the population of killer whales did not change noticeably.

Which of the following, if true, most seriously weakens the reasoning?

AKiller whales in the North Pacific usually prey on seals and sea lions but will, when this food source is scarce, seek out other prey.

BThere is no indication that substantial numbers of sea otters migrated to other locations from the North Pacific in the 1980's.

CAlong the Pacific coast of North America in the 1980's, sea otters were absent from many locations where they had been relatively common in former times.

DFollowing the decline in the population of the sea otters, there was an increase in the population of sea urchins, which are sea otters' main food source.

EThe North Pacific populations of seals and sea lions cover a wider geographic area than does the population of sea otters.

正确答案: A

我的笔记
只能证明相关性 不能证明因果关系的典型
A给出了另一个原因

这个CR是很典型的相关-因果推理，所以我在笔记里从逻辑类型梳理了考点。

例3:

The author of the passage would be most likely to agree with which of the following statements about the Milankovitch theory?

AIt is the only possible explanation for the ice ages.

BIt is too limited to provide a plausible explanation for the ice ages, despite recent research findings.

CIt cannot be tested and confirmed until further research on volcanic activity is done.

DIt is one plausible explanation, though not the only one, for the ice ages.

EIt is not a plausible explanation for the ice ages, although it has opened up promising possibilities for future research.

正确答案: D

我的笔记:
下一次做题应该留意到两个点 一个是文章里面有一句strong connection这暗示了作者的赞扬态度。

另一个是选项里面的too limited 描述过于极端 很不阳光

RC往往会有题眼，做多阅读慢慢能够对一些帮助进行快速判断的态度词有敏感度。这些态度词需要通过记笔记强化一下自己的记忆。

接下里是考试能力，即在第一部分里面详细分析过的考场pace和心态。考场上能不能发挥好也是可以训练出来的，一周时间足矣。

方法是通过模考检测现阶段考试水平，发现问题，通过每日练习有方向地提升考试能力。考前一周我不建议每天都模考，没有必要，而且偶尔考差了影响自信心。模考一两次即可，在这个过程中，不要关注模考的分数，而要关注自己做题的pace和做题习惯。

我在模考过程中，发现自己对于整场考试的时间综合控制力很弱，没有形成看到时间就及时分配每一阶段的速度调整反射。所以我在练习中着重训练这一点，让自己对每十题的页面剩余时间产生了敏感度，做题过程中随时关注题目难度和题型，以便灵活调整时间分配。

就是这样的训练帮助我考试时间把握的一分不差，而且考场心态相当好。

此外，附上一些模考资源：

1） 曼哈顿模考——题目偏难，与真实考试的选题有一定偏差，不过可以作为检测方式。曼哈顿注册账号可以送一套免费模考，建议做这一套就够了，没必要六套都做。

https://www.manhattanprep.com/gmat/studentcenter/practicecenter.cfm?sst=2&dispexams=1

2） GMATClub——同样是注册送一套模考题目，这个我没有做过，不做评价，有做过的小伙伴可以在下面评论，我添加到帖子里。

https://gmatclub.com/tests-beta/dashboard/startfree.html

3） GMAT.la——上面有Prep和GWD的套题，我觉得很适合最后一周每日的训练（感谢CD）。

https://gmat.la/exam

三、 整体复习

这一板块内容较多，各位看官各取所需：
1. 复习规划方法
2. SC学习方法
3. CR学习方法
4. RC学习方法
5. 学习资料和网站

1. 复习规划方法

在复习GMAT的过程中，我个人遇到最大的困扰是——如何找到适合自己的明确学习路径，只有克服这个困扰，才能在最短时间内稳定提升到最佳水平。

强调三点：

1） 摸清Verbal考察的能力点：
有的小伙伴在一开始复习就刷题，刷了很久还不见起色，这样只会越刷越懵。初期多看看前人经验还是很重要的，尤其是帮助自己对这个考试有一个体系化的理解。

Verbal相当于我们的语文，夯实的语言能力是必须项。但TOEFL高分并不意味着语言能力达标，与TOEFL所要求的语言能力不同，不考虑AWA，GMAT并不要求语言的表达与输出，而是要求运用书面语言进行理解与思考。

此外，Verbal三个版块所需要的能力侧重点不同，但是完美的相辅相成：
· SC考察的是句子层面的逻辑：掌握书面语法规则，并且应用这套语法规则进行迅速语义最优排序。
· CR考察的是段落层面的逻辑：掌握常见的逻辑推理方式，并且应用这套逻辑推理方式拆分复合逻辑链，对具体逻辑场景进行理解和推理应用。
· RC考察的是文章层面的逻辑：快速从文章主题、全文结构、核心思想、显著细节四个方面对具体内容进行梳理。

2） 对自己的能力进行评估：
通过初步做题，了解自己的语言能力和三个层面的逻辑能力分别到达哪个程度，从而划定整体复习时间、复习安排表和复习侧重点。

3） 安排复习计划和选用合适学习材料：
一半而言，阅读能力不差的朋友，21天全职复习足矣。
我这里提供一个简单明了、模版化的21天复习计划，大家根据自己的水平进行侧重点调整和时间的增减。

第一周：

学习考点、熟悉题型

A.学习SC的八大语法知识板块；逻辑推理的类别和常见flaws；阅读的精读和细读训练结合；
B.每天三个部分至少各20题，每个题及时做笔记整理。

Note：

这一阶段三个版块分开学习，掌握“硬知识”；
练习过程中彻底忽略正确率，通过大量训练熟悉题型。

第二周：

应用考点、训练做题方法

A.大量做题，每天每个部分至少40题，着重所考察能力最综合的阅读，精读细读结合，及时做笔记整理有价值的内容；

B.三个部分融会贯通：精读文章和逻辑题干时，注意所出现长难句对SC语法规则的应用，比如代词的指代、修饰语与先行词的距离、平行结构，记录遇到的长难句并且分析语法结构；精读文章时，注意其段落、句子之间的逻辑关系，记录出现的特定推理方式，比如通过类比说明物种特征、先证明相关性再证明因果性。

C.形成自己的做题方法：比如SC先留意题干关键词后浏览所有选项，找到特定split进行排除；CR按照怎样的分类梳理逻辑链；RC怎么记笔记。

Note:

这一阶段追求由有方向性的量变式做题达到做题能力的质变提升；

三个部分融会贯通，最费时间的阅读所能训练的能力最多，达到最大化利用时间的效果。

第三周：

稳定成果、训练考试能力。

A.每天一套41道题目的练习和训练，重视做题和总结；

B.模考检测，训练考试能力。

详见第二部分

Note:

稳定水平，保证考场发挥。

2. SC学习方法

SC的学习要注意三点：

1） 语法规则的学习

SC的语法规则其实并不多，但这属于Verbal少有的硬知识，一定要先学习掌握，推荐Ron神的曼哈顿SC，这本书确实很好。全书通读一遍足矣。

顺嘴提一句，我上过kkk的SC网课，对于不习惯读书而喜欢视频课程的人来说确实是性价比较高的选择，有兴趣的可以私戳我，我可以低价转让账号，顺带附上网课学习建议（即哪些有用的部分值得吸收，哪些反而会影响题感的做题方法和讲解跳过）。

2） 做题方法的训练

SC考察的是快速运用语法规则判断出optimal选项的能力。难题往往不能确定正确答案，只能根据所积累的经验判断出最佳答案。每个选项仔细扫一遍分析其语法错误点的做题方法绝对有毒，会因为纠结于每个选项都有问题而错选。

推荐的做题方法是：
· 扫一遍原句，理解句意和分句之间逻辑关系，留意原句中的快速判断标准，包括：划线部分之前的单词和之后的单词、代词、平行结构标志词、固定搭配；
· 用对比的眼光，快速浏览五个选项，通过第一眼找到的明显的不同之处排除相对较差的选项，对比剩余选项，继续找不同并排除；
· 把最佳选项带回原句，看是否与原句标志词呼应，语义是否清晰、完整，留意时间发生的时间逻辑、代词指代逻辑、不同个体与具体动作的对应关系、事件之间的目的和原因关系。

训练方式就是不停地练习这种做题方法，同时做简短的笔记整理做题思路，做笔记方式见第二部分。

3） 在阅读和逻辑题中重复分析

阅读材料和逻辑的题干中的句子，整体而言是和SC的语法规则一致的，少部分会例外，不过这不影响阅读和逻辑题本身成为很好的书面语法学习材料。

我会在精读文章的时候留意长难句，摘抄出来，用不同颜色的笔记划出这个句子里体现的语法规则，比如：两个从句通过that的重复出现来形成无歧义的句子并列、大串修饰语与句子主语的对应。

这种分析能够有效利用每一分钟的做题时间，同时加强三个部分所考察的能力。

3. CR学习方法

CR的题目短，与阅读相比语境信息不充分，很难猜句意，长难句出现的频率高，理解题意本身就是一个难点，读不懂题意的话，找出premise和conclusion难上加难。所以分析所遇到的长难句是很重要的学习方式，除此之外，对应CR的学习要点有：

1） 学习不同推理方式和逻辑陷阱

相关-因果推理、数字陷阱、果因推理、类比推理，等等，熟悉每种推理的方法和可能存在的flaws。

强烈推荐曼哈顿的一本书， Foundations of GMAT Verbal, 附件??里有这本书，大家可以下载。CR部分的Patterns & Flaws值得细读，基本没有在其他参考书上见过同样的内容。这本书的推荐要感谢坛友babydearmm。

原帖放上：https://forum.chasedream.com/thread-739174-1-1.html

仔细学习过Patterns & Flaws之后，对AWA也有很大的提升，插一句题外话，个人觉得AWA的关键在于找到逻辑不严密的地方，在对逻辑不熟悉的情况下，强行套模版并没有太大的意义。

2） 做题方法的训练

通过练习，迅速读取题干信息，找清楚premise和conclusion很重要。

CR的题目往往是有几层逻辑链的，比如类比+果因，很容易把人绕晕。所以要形成自己独特的分类思维方法，以及快速做笔记的方式。

4. RC学习方法

RC分长短文章，情况不同。长文章段与段之间一定有明确的逻辑关系，短文章每一句都有重要的结构作用。所以楼主是非常喜欢长文章的，而且长文章看完之后题目多一个，反而省时间省精力。

考试中阅读的关键是要快速从文章主题、全文结构、核心思想、显著细节四个方面对具体内容进行梳理，练习中要精读和略读结合，所以掌握精读和略读的方法很关键。

文章主题

全文结构
核心思想
显著细节
是哪个学科的文章？讨论了什么话题？

从第一句就可以判断。

physics
biology
social science
business
大致分为四种：
观点说明
观点对比
现象解释
问题解决

注意段与段之间、句与句之间的逻辑关系；进行说明论证的所用的逻辑推理方式，作者对该话题的态度是什么？认为某一现象提出的解释是否信服？对某个人的评价是怎么样的？会有关键的态度词，比如plausible,注意积累。每篇文章总有一些会在通读时就引起读者注意的细节，这些细节出题概率很高，我称之为题眼。

比如，对某个人的反差性描述-先说他有某种品质，后又描述了他不符合这种品质的行为，那么题目大概率会考为什么他会有这样的行为。

在精读的第一遍关注文意，分析长难句，第二遍梳理这几个方面，把它写出来。

而略读就是在通过精读养成良好做题习惯之后提升速度、省略记详细笔记的步骤，达到做题速度和准确率的提升。

附件里有我自己做精读的OG18阅读分类整理。

5. 学习资料和网站

1） OG的重要性真的是强调多少遍都不为过，值得做三遍，第一遍直接做题熟悉真题，第二遍作为学习材料详细分析长难句和考点，第三遍快速刷题，深化题感。每一遍之间和其他资料配合交叉。我在另一个帖子里分享了OG 18的pdf。
https://forum.chasedream.com/thread-1311597-1-1.html

2） Prep和OG一样都是真题，也很有价值，建议做不止一遍。

3） GWD题目较难，但是每个题都很经典，值得详细分析，建议最后一周以GWD为主。

4） Magoosh也有大量原创的题目，没有新题可以做的朋友可以做Magoosh的题，而且我个人很喜欢他家的网站，用户体验非常好，自适应，而且每个题下面有相关知识点的视频链接，他家的数学课程和题目很不错，短小精悍知识点全面。想使用Magoosh的可以戳我，可以低价转让。
https://gmat.magoosh.com/dashboard

最后，我上传的文件里会有自己整理的一手材料，如果有小缺陷欢迎指出哦。之前CD上收获的有用材料我也会附上，希望原上传者不要介意。

放上我整理的复习资料和论坛搜集的有用资料 ，包括OG阅读按照四个分类进行的精读整理；SC常用的一些diction、固定用法；逻辑中提到的讲partterns&flaws的神书、坛友整理的CR常见推理方式。

加密防沉

链接:https://pan.baidu.com/s/1UwP95QZn9JLkof-wo3fyxQ 密码:htga