LZ 大龄 30 岁考生一枚，18 年考过 2 次 620、650,后来换工作到了四大，没有再考，今年疫情原因加上做 manager 加班太累，看到有 online 就打算再试试看，4 月 20 就考了第一次 630,然后决定辞职备考出去读书。 报了语法 + 阅读的 1v1,06.16 考了第二次出分 750(q51, v40).
备考心得：
1.到底为什么 GMAT 这么难？
数学：数学满分一定是要提心吊胆学的，就跟玩扫雷一样（暴露年龄）， 别小看那一步，很可能就炸了，所以 lz 数学一错就扣自己一顿饭，然后每道题都吃透，到后面自己给自己出题，一副老头你套路我我也要套路你的阵势。
SC: SC 难就难在看似提高见效最快，但是也很容易走死胡同。LZ 上大班课的时候就总结了一堆乱七八糟的东西，然后陶醉在自己的 85% 的正确率里，结果四战前就发现，那些东西在高分裤真的没用，于是没有别的选择，从头学起，认真踏踏实实学。这里多说一句 lz 甚至还报过国外机构的课，但是对于国内的学生来说，还是国内的那一套有用。总的来说，语法烦就烦在首先点特别多，你以为自己学完了，其实没有。第二就是有些地方要总结，有些地方不能总结，然后考生对这个度把握程度比较弱。
Cr: Cr 我觉得类似于 sc 在前期的时候，自己不是不能做 但是也是很容易走到瓶颈。后来我跟老师沟通就发现，我对于那种什么金融的、会计的就特别会，因为我有背景知识，我脑补也没问题，但是一碰上生物科技，生词一多就只能瞎选。所以其实并不是真正的会。逻辑我觉得就四个字“学会倾听”。 就当自己是个小蠢货，题干里有什么就知道什么，没告诉你的就当自己啥都不知道。这里也要多说一句，如果要求分数高，千万不要背那种什么论证方法，低分库超级爽，高分裤分分钟完蛋。CD 上总结逻辑链的帖有不少,给我的帮助很大。
Rc: rc 就是要练，没别的。不到真正读懂，千万不要下一篇。阅读是三科里面最没技巧的一科，所以也是最难的一科。不要把最难的放在最后面考前模考才看看。
2.到底要不要报班？
答案是你搞得定就不报，搞不定就报，及时止损。LZ 之前第一次考 620 的时候没有报班，看了 ron 曼哈顿还有 CD 语法笔记，然后首考考了个 620,要说差也没有很差，毕竟均分是 580，但是想去 m7 简直是做梦，所以第二次的考试后开始报班，考一次换一个机构的班。（并不是因为有钱，也是砸锅卖铁上的课，相比之下时间更宝贵，本来四大就很忙根本没时间自己看）
3.到底报什么班？
LZ 基本上了解过市面上所有的机构，公开课也听过，活动也参加过，付费的什么也上过几个。当然了被坑也不是没有这里不点名机构。仅发几个 tips 给大家参考，这些也是这两年在各种机构上过课和各个考生交流出来的：
首先从英语基础来说，如果基础只是四六级的，雅思 6.5 以下，托福 80 以下又要高分的这种，请一定不要报大班 20+30+ 人那种班容绝对不适合你，大班只有全班前几名学生能跟得上，其他都是听听而已，再加上大班人多，老师肯定没办法顾及每个人，你不清楚的地方也只能就过去了，那你这个钱就是给大神当奖学金的，建议 20 人以下的班或者一对一 。
第二从时间角度来说，如果像我这种在职党，每天忙到死，随时加班的， 别犹豫了直接报班，不要跟 90 00 后的孩子们比，我们比不过人家的精力，犯错成本也很大。
第三从目标分数来说，各大机构其实有自己擅长的授课科目和研究领域 ，如果是要 600 分以下的同学，其实大班课没什么太大问题，学技巧也没问题，毕竟简单题技巧可以用，难题绝对不可能。620-700+ 或者是 700+ 要往上的，主要是看授课老师。
备考期间如何避坑 tips
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不要水群：700+ 的分数只有前 10% 的人能考到，意味着一个群如果 100 个人只有 10 个人才能考到。群里更多的讨论都是不太相关的话，特别是下半年就是焦虑、不出分的抱怨和吐槽，对备考心态影响特别不好，人云亦云没有用，大家心里的衡量标准都不一样，还不如就看看什么适合自己。这个考试很不幸就是一个丛林法则。你就是要打败那么多人，所以你只能自己一个人战斗。
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不要看网友解析。问问题一定要问老师：这个也很简单，你不知道留言的是谁，回复你的是谁，没人知道说的到底对不对，全看运气，有些你觉得有道理，那仅仅可能是你自己乐意接受而已。当然，我有看过 ron 的解析，但是 ron 的解析找起来太麻烦，太花时间。没出分之前，我从来不敢回答别人的问题。我们的打卡群每天只发打卡记录，绝对不讨论问题。还有一点建议也不要找高分考生问问题，因为他们都是大神，大神是没法理解不是大神的学生为什么不会做的。他们只能按照自己的思维去跟你说。
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关于机构和老师的选择（高能预警）一样的我不点名，仅提供衡量标准，我也建议大家多去客观对比再做决定。
首先如何衡量一个机构的基本水平：看销售和看免费的配套服务。销售推课是很正常的。但是如果只告诉你因为打折所以赶紧报课，那就算了。因为其实什么时候都在打折，那等于课也就是打折之后的价值了，参考原价没有意义。工作多年这点套路还是能看出来的。其次，很多机构免费的配套服务其实做的很差，虽然说我们不花钱对面肯定不会那么上心也是能理解，但你见过奢侈品店让你进门前先打开钱包证明你有钱的吗？这绝对是一个隐藏衡量标准。过于急功近利的风气，在教育行业一定是有问题的。前期咨询都不愿意做，那可想而知报了课之后也不会理你，毕竟钱已经到手了，你已经没有价值了。
第二如何衡量一个机构的整体课程水平：首先：录播 vs 直播。录播只适合大神，随随便便学都能出分的那种。录播和直播一定有区别。还有那种直播课拖堂的，我是很不喜欢的，就说明你废话太多啊自己都讲不完自己想讲的东西，根本不是什么内容多好伐？第二：结课后的服务，我加了不少机构的老师微信或者 qq,说是可以一直答疑，其实根本不理的，或者 1 个星期才理一次，黄花菜都凉了好吗。这对于备考很不友好。我自己的经验来看，上课的时间只占 30% 以下，剩下都是靠自己。结课之后没有保障基本就废掉。这里可以教大家一个小技巧，让机构给你提供某一个你想看的过去开班的课后老师答疑情况，而不是让他们挑他们筛选出来的好评。 第三看这个机构的盈利模式。 特别是有大班的那种机构，有可能套路你的节奏是，先大班-然后小班-然后 1v1.最后当然是出分和好评情况，那种一上来跟你说上完课就 700 的一定是信口说说的，一般到这个时候就可以撤退了。可以看看机构之前学生写的心经质量，很多机构的好评就是 “老师很负责！”“老师讲的很容易懂！”这种都是大水话，因为这些都是一个老师应该有的基本水平。
第三如何衡量机构老师水平：首先当然是老师的分数和简介。分数都不写出来的，一定有问题，不管是教了多少年，什么好评都没用，你也没办法去核实。考得高不等于会教，但是要教好一定要考得高。（比如我要 750,你老师都没 750 你如何教我）。18 年上大班的时候，没经验，上了某知名机构的知名老师的课，后来那个老师离职了，他们自己内部的销售跟我说，其实那个老师都没考过 GMAT.（这机构估计也是销售工资没给够吧）。当时顿时就拉黑了这个机构。第二简介上写很多跟 GMAT 不相关的也没有用，什么翻译、什么出没出过国，这跟 GMAT 一点关系都没有。第三核心是教学水平，而不是哄学生的能力，这一点深有体会。因为跟我一起学习的不乏没有经济能力的小朋友，都是家长赞助。一些机构的重心就会变成套路家长而不是教学生，甚至有些机构的老师亲自下海去套路家长的，显得很重视。而大多数家长又不可能了解这个考试的情况，就只能从听没听过、机构态度好不好去判断。 -
一定要随时保持头脑清醒。逻辑一定要好。一定不要听风就是雨。要想不被套路，就只用客观的数据去判断就可以了。这里也要多说一句，不要觉得报班很丢脸，时间过了就没有了，像 lz 这种拖太久的更加不建议。花点钱买几个小时的寿命该吃吃该玩儿玩儿不香吗。就跟不要觉得生病去医院看病很丢脸一样，有病就治，不要拖到癌症到时候之都治不来哦。
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原文引自：
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