虽然老土了点,但还是罗嗦几句。(GMAT:760)
一个在职的考者的最大敌人就是自己的借口。工作以后,也许精力会衰减的十分厉害,尤其对于告别校园已5,6年的人。每日里不可能把上司下属都扔在一边,躲进自己的格子间里苦读。安排时间吧。自己不似mindfree,shinogigi等一众牛人一般天资出众,更不如以tianwan为代表的另一众牛人讲方法有恒心,每日需要在工作和学习间找到平衡,着实不易。我的办法是根据自己的疲劳程度决定安排复习什么。我没有神效的方法,多半是每天强迫自己完成一定的复习指标,算是我这个懒惰的人唯一可以要求自己的方式,弹性的策略只能让我懒散。
语法上从tianwan那里受益良多,stongren也给我颇多教益,再次感谢了。不仅仅是点上的积累,而是一种思考的方式,从语感到分析再到语感。我没有时间自己去锱锱铢铢的查找,只好试图从这些牛人那里直接获取现成的结论,算是另外一种站在巨人肩上吧。
逻辑是我最强的一项,可能和自己的工作有关。我觉得mindfree的经验是很有效的,但有一个前提,即阅读的水平。我自己的苯办法就是尽量迅速地读题,因为读题时间花费的越少,你的思维和文字内容的重合度越高,越易于在感觉上和文章保持一致,不会被干扰选项所误导。一般题目的含义及暗示都不难看出,关键是对选项的弦外之音的体会。这个就是要看og了,即看og是如何认为某一个选项是在那一个角度和题目相关的。我不认为og是万能的,单og是不会解决全部问题的,尤其是目下的考试,我的考题中至少有一道lsat的原题。早期的lsat是非常有趣的题目,严谨但不刁钻,合理但不阴险,不像2001年后的lsat,和gmat相去远矣。另一个方法是整理思路,而不是套路。套路也许有用,但有时一旦不入常规的题目,就容易找不到对应的点。整理思路我觉得可以从lsat和og列出同一类题型的考题,看大概从文章到答案之间究竟是怎样的思维联系。我曾经有一段走火一般,非要给每个题目都总结成一定的思维定势,后来就讪笑自己了,文无定法,更何况思维?比如假设,多半就是有无关系,有无他因等,而且一旦搞定假设,其他的就可以触类旁通。支持多半是符合某一个假设,或者是无a无b,或有a有b。削弱就是把某个题目依赖的假设给否定掉,或减少其证明的效力,比如有a却无b,无a也有b。支持和削弱除了有无他因这个重要的点,另一个就是和对照组的对比,其实这个可以算到他因里面,但我觉得这个对照组的问题是比较隐晦的,时常被忽略。即剥除题目给出的原因外,看结果是不是有变化,这个也适用于评价题目。从mindfree和lawyer那里学到很多,尤其是通过争论。要听得进,听得懂,争论不是为了争论谁对,而是看谁的思考角度错了,因为可能都不对,但至少有一方是错的,当然,这是指对题目而言。
其实阅读我一直不怕,因为我喜欢读原版书,这还要感谢一位让我伤痛经年的人,从她那里学会欣赏原版书籍之美。然而,我把阅读放在最后的冲刺中来完成却被证明是个冒失的决定,从OG那里被迎头痛击。本来准备学习小安的方法,但我读书的习惯导致我无法忽略任何细节,这时我从tianwan那里得到教诲,反复再反复。读书我是不怕的,两遍og然后是GWD,我认为GWD的阅读比OG更有意义,不是在于希冀在考试中遇到它,而是它体现了GMAT开始从文字繁难向选项不易区别转化。我考试的时候觉得文字并不难,确切讲,比OG只会容易,却不能似OG般看懂就会选对。
数学建议大家不要因为自己是理科牛人就轻心,生疏的感觉是很坏的,尤其对于如我这般工作已经一段时间的人。我考试的时候就是开始做的手生,速度很慢,最后又担心时间,慌乱中点错了一题。
我准备的并不充分,所以我知道自己考到一个相对不坏的分数时属偶然。自己的一点感受,大家当作教训看就好。
再补充一点,我感觉,最好保持每天都要做阅读,逻辑和语法,以免失去了做题的感觉,对阅读来说,这点很重要。
最后再向tianwan,石人,mindfree和lawyer两位老哥,rhod等良师致谢,并感谢许多无私奉献的人,这里有一种洋溢的仁厚的味道,希望大家无论天涯海角,都当自己还是一个cder。
cranberry 拜上
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原文引自:
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