一直在潜水，获得了很多知识，现在也该回馈一下了。以前逛论坛有很多申请准备的资料分享，但没看到太多介绍MBA学习的，关于Warwick MBA的讨论也很少，这里分享一下我第一学期的感受，顺便帮Warwick做个推广。
Background
写多了Essay，总要以一个背景介绍作为起点才算完整。Warwick是一个年轻的学校，至今只有50年，所以不是来之前想象的那样以众多欧式古建筑作为教室与校舍的古典校园。那种感觉我在牛津找到了，有人问我后悔吗，我说不，自由穿梭历史文物的优越感一个星期后就会被冲淡，重要的是你在那里获得了什么，选择了就是独一无二的。
我们班40个学生，来自22个国家，印度最多有10个，中国2个半(台湾的算半个)，平均工作7年，印度有不少是只工作3-4年的。这个多元化的环境很好，很难抱团，大家都一样，从零开始建立关系。
Syndicate Team
面试的时候，被问最多的就是Team Work和Leadership。来这第一天就被分组，无Leader，共同完成各类小组作业，自行管理。个人认为因为作业毕竟不是项目，后果不严重，所以是一个很好的探索与发现的机会。事实上，我们组也确实很有趣，正如我们给小组起的名字“Tenacity”一样曲折但出色。
我们小组七个人：
1.Mr. Sober希腊人，家族企业（生鲜蔬果连锁）中负责进出口业务，因为经常会与进货商和客户大单谈判，所以遇事非常冷静。
2.Mr. Logic英国籍保加利亚人，大公司的资深工程师，写得一手好文章，逻辑性强，很好胜。
3.Ms Passion俄罗斯人，银行做后台项目管理，年龄最小88年，但非常好强，有用不完的精力。
4.Ms Diplomat英国籍冈比亚人，银行做Trader，12岁就独自出来学习，口才非常好。
5.Mr. Soft印度人，IT经理，住在单程需要1.5小时的姑姑家，由于爸爸车祸去世，所以在环岛纵横的UK不敢自己开车，比较煎熬。
6.Mr. Trouble印度人，政府单位工作，满脑子的Political。
第一个Strategy项目是小组建立的过程，每个人都在探索对方的底线、了解各自的能力与奠定在小组的位置；非常幸苦。Mr. Logic和Ms Passion非常主动、能讲，喜欢主导。因为语言关系，有的时候快的我插不上嘴，或者说了也没表达清楚，有些挫败。不过并没有磨灭我的积极性，没听懂就打断问，没说清楚，就是别人说完了，接过话继续讲。给自己的目标就是每天比自己进步一小步。所以这个时候Mr. Trouble开始玩政治，我是支持的，我想打破这种被主导的局面。
碰撞第一步: Mr. Logic和Ms Passion（正方）给Mr. Trouble（反方）做了Feedback，其实就是在小组会议上对他一个人进行抨击，不过辅以具体事例，非人身攻击、比较理性。Ms Diplomat这个时候私下里关系跟Mr. Trouble非常好，本人很Open，觉得有想法就讲出来，道理上支持正方。Mr. Soft在关键时刻是坚决支持反方的，但会议上多半沉默。结果反方驳论，以无结论告终。
碰撞第二步：我支持反方，所以打算也给Mr. Logic 做个Feedback。小组聚餐，反方不打算去，我就单独Message给他说了我的打算，希望他出席可以支持我，反方去了。Feedback我以具体事例说明，正方表示理解。一顿和美的晚餐。
碰撞第三步：关于Strategy创意，组内有三种意见，正方、反方和我，我其实是基于正方驳斥点对反方的改良版，不过反方固执不愿意变通，所以在会议中拆成了两个。投票结果，反方（Mr. Trouble、Mr. Soft）、我（Ms Diplomat、我）总共有4票，其实赢了，但是因为拆分，仍为正方胜出。吸取教训：以后开会前一定要先跟盟友沟通好。
碰撞第四步：Strategy项目做得不错（后来确实也是班级第一），小组打算为项目圆满结束和Mr. Trouble生日举行聚餐。Mr. Trouble在最后一分钟告诉大家他不参加，我们开了一个紧急会议。这个会议非常Ugly，Mr. Trouble对所有人开炮，说我们做的项目是垃圾，竟然用轻蔑的语气说上次聚餐本就不想去，是我要他支持我Feedback他才去的——至此，我彻底放弃Mr. Trouble。在所有人的抨击下，Mr. Trouble以Budget拮据作说词结束。后来，除了两个印度人我们小范围一起吃饭，我发现小组内都不是善类，他们说Mr. Soft软弱、精神异常，Mr. Trouble的全额奖学金应该被剥夺等等。
碰撞第五步：Mr. Trouble的消极情绪影响了整个小组氛围，小组讨论开始不活跃、沉闷。一次Leadership课上，Mr. Trouble缺席，在Facilitator前，小组每个成员轮流述说了自己的想法。后来，小组会议明显改善，原来大家都需要一个感情出口啊。小组决定不同意Mr. Trouble的Free Riding，所以在Operation项目上尽量单独分配任务给他，结果在他第二次拒绝后，小组决定Escalate。我们写了一封信给相关负责人和所有小组成员（包括Mr. Trouble），说明我们无法再跟Mr. Trouble继续小组合作。
碰撞第六步：作为报复，Mr. Trouble写信给Operation教授，说我们的作业引用不实，并且还辅以餐馆老板的签名字据为证（前期，他不参加老板采访，也不参加我们的Survey，但自己去要了这个签名字据，真奇葩）。我们将此信转发给处理小组问题的相关负责人。此问题引起重视，第三个小组作业，Mr. Trouble单独提交。
如上整个过程，确实是Team work、Power和Leadership教学内容活生生的例子，我也引用在OB(Organization Behavior)考试Essay中。在这个过程中，最深的体会是没有一个人会同情或帮助弱者: Mr. Trouble口口声声说文化差异，我们需要解读他的一些暗示，没有人会理；Mr. Soft抱怨期中考试多难，表现焦躁，只会被人定义为Weak；我有一次说快要感冒了，只换来一句“Come On”。所以，这就是西方的处事方式，只有你强，才能赢得尊重与理解。
Study
据说Warwick是UK少数几个利用Case Study为主要教学手段的学校。我们的课程基本上是上半节授课，下半节Case Study。不得不说Case Study真好！当被灌了一堆公式、理论或概念的时候，不用烦心一知半解，做Case Study。虽然做的过程中云里雾里，但当你复习期末考试的时候，就发现原来理论的精髓都已经被涵盖了。比如讲Operation的Lean，我们分组制造纸飞机，分别试了无序多库存、允许两个库存、允许一个库存的情况，当时就莫名觉得后面的方法容易发现薄弱环节，复习的时候才发现这不就是Lean的核心Pull的运用嘛！
考试不同于国内，这边的考试大都以Essay为主，就连期中考试是选择题的Accounting，期末考试也变成了需要解释陈述的Essay题。答题的时候，老师更加看重运用，如果你只列对Framework也可能不及格，我Operation期中考试就此挂科。所以在复习的时候，需要搜肠刮肚以前或现在相关的事例（这时候工作经验就很帮忙），去了解更多行业市场，每每对事例的解剖，所学概念的理解都会更深一步。这样记住的东西，我相信以后是可以被运用的。
Social
来之前，就跟前辈请教过，我们的英语别说深刻表达了，连沟通都困难。我觉得这点深刻体现在Social方面。国内，英语用的最多是在工作中，所以关于课程讨论啥的，我的参与度都相对较高。但是跟同学Social，首先听不懂，再者，他们很多笑点就算字面意思懂了我也Get不到，最后，蹩脚的英语是很难讲得有趣的。
在问遍了关于Name, Nationality和工作经验后，我进入了困顿期。我选择了逃避，开始与中国人在一起，但当Syndicate小组成员聊天的时候，我会竖起耳朵听。慢慢的，你就发现，其实很多时候，他们就是拿一些很普通的小事当作话题，比如今天老师讲的太快、紧张课程安排的感受、评论与众不同的穿着等等。并且，不是每一次聊天都会有料的，大家都在找那个”Ah-ha”时刻，他们之间也不是每次谈话都会有”Ah-ha”时刻产生的。心里有数了，我就逐渐走出去，主动找话题、参与话题。交流多了，我才发现也不是只有中国人有语言问题，意大利人、希腊人、德国人也或多或少有的，只不过他们母语与英语相通的地方多，上手更快一些。
另外就是，好朋友并不是天天腻歪在一起的。我跟你关系好只是说我愿意与你开启话题，如果没有话题，不好意思，找个借口走开；但不要伤感，这并不意味着我跟你关系就不好了；下次有话题了，我们还可以聊得热火朝天，亲热的不行不行的。
总体感觉，这里的Social就是一个学习与适应的过程。至今我也不能说完全融入进去了，但我只要求自己每天比自己进步一小步，足矣。
以上仅代表我的个人看法，如有不认同请见谅。
最后，感谢背后支持我的老公和所有家人！
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原文引自：
https://forum.chasedream.com/thread-1237548-1-1.html
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