gmat本质上是没法通过“准备”来提升分数的(13天,从680到710)
2024/3/29 15:25:47

考完一个多月,来回馈下CD,谢谢CD在我备考中的帮助,也看到了很多优秀且努力的CDer,祝大家都找到适合自己的路,圆梦成功!



先说结论:gmat本质上是没法通过“准备”来提升分数的,gmat更多是个智力/思维素养测验。



背景:某top2文科本,托福阅读30,因为工作+选校定位太晚的缘故,总计备考gmat 的时间是13天总计约90小时,只考了一次,12月15日考,12月19日出分,13天里一共提分30分(从prep1的680到首考710)。

具体分数:Q: 50 87%;V: 34 69%;AW:4.0 18%;IR:5 47%





gmat为什么是个思维素养测验:

math部分知识点基本为初高中水平,但要取得50/51,要求较高的数理思维+想象力,其题型与奥数类似。这方面短时间内无法通过大量刷题提升verbal部分:良好的英文阅读能力是基础,阅读达标后,就是看思维能力

CR部分不用说,是几种基本逻辑关系的文本应用,如果无时间限制,都能做得出来;但每题都要在2min内做完,那么信息提取/抽象概括能力 + 逻辑直觉就直接限定了成绩上下限。SC确实需要语法知识做基础,但在短期备考中,就是考察你能否快速吸收一套细碎的规则,并在具体应用中识别、归纳并判断——也就是所谓的快速学习能力,跟语言天赋没多大关系。取得高分的关键就是你的短期记忆力、内化练习的执行能力、以及读题做题时的工作记忆容量,最后还有关键的逻辑推理能力——说实话和日语考试很像,但日语考试不需要逻辑推理,要更简单些。而因为pace(每题60-80s)的限制,短时记忆/工作记忆容量小的考生劣势就很大。RC其实是上述两个的综合,虽然托福阅读30也就是美国中学生水平,但gmat的阅读题我真的没有读完过。那么在读不完的前提下,要做对,就需要有较强大的推理能力去补全细节信息或快速推断并找到关键句和关键词。

IR部分,真的就是智力测验了

既然短期内,一个人基本不可能让自己的思维素养有较大提升,那么通过刷题、报班等准备来提分也是很难操作的。我在13天时间从680到710(710不算高,但够我用),30分涨幅算是中规中矩,能涨是因为熟悉了游戏规则 & 语法规则后,让思维素养的潜质更充分地在考试中展现出来。如果再给我13天,那么涨幅肯定不会有30分,逻辑思维素养的边际效应递减。

(这里我没有自夸自己的逻辑思维的意思,而是希望看到本文的CDer能找到自己的优势,扬长避短,结合到升学备考中。如后文,我在语言天赋上不行所以放弃了GRE,但逻辑能力还可以,就选择gmat来凑标化成绩)





我的时间分配:

头四天熟悉gmat考试,明确自己的水平和提分点,制定备考策略。具体做了:



day 1

2小时在知乎、公众号文章、gmat官网查看考试内容,熟悉出题形式1小时做了某机构的简单测验,预估分数6302小时比较考场,注册付费3小时近裸考gmat prep1,出分680,拿到考试体感(这个很关键,越早越好)。





day2

第二天早上通过搜索+询问朋友,接触了4家机构,将自己的成绩状况发给咨询顾问,寻求反馈并咨询报课,但发现机构基本水平都不行(哪怕这几个已经是口碑很好的小型机构了),主要目标客户都是500-650区间的,没能力辅导700+,且授课周期太长(3周起步)。于是决定纯自学。下午花了3-4个小时熟悉chase dream论坛,在上边整理了近20篇700+分的备考贴,初步梳理清楚需要哪些资料、大概准备步骤,并且确认10天时间刷到700+是完全可行的。明确了自己的大方向是:SC(50%精力) > 总体path训练(30%精力)> CR(15%精力) > RC & math > IR





day 3-4【注:因为考托+疫情换城市考试+准备文书等申请材料,day2到day3之间中断了10来天,所以day3又花了小半天时间熟悉gmat规则】

再次整合OG中的计分规则和CD上的分析贴,确认gmat的游戏规则:p

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