--  作者：灰色小姿
--  发布时间：2004-11-19 23:34:00
--  一类阅读题型的做法
做阅读的时候，发现有一类题：all of the flowing statements are supported by the passage except: 做到这种题偶心理很没底 ABCDE给的都是分散在文章里的细节，需要全篇定位，偶总是找不到。这类题是不是测试我短时间的记忆能力？ 
请教XDJM：如何提高此类题目的正确率呢？
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--  作者：wangyu73cn
--  发布时间：2004-11-19 23:51:00
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我觉得，人家就是考咱们多点定位的能力。所以我们读文章时，应把文章层次搞清，各部分联系掌握清楚。这样，具体细节就像是线索上的一环，那就方便定位了。也就是说，文章要看到层次清晰才行。
个人意见，供参考。
另外，建议多看OG中这些题目的解释，多思考一些，在理解的基础上来做题。这样，我们面对的就不是一个个具体需要记忆的信息点了，而是纲目并张的有机网络中的某个环节。这样就帮助我们确认选项，我相信我们也就可以达标了。
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--  作者：灰色小姿
--  发布时间：2004-11-20 0:40:00
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谢谢wangyu 那偶再问个问题，文章层次搞清是到什么程度呢？
偶做OG会把文章的结构单列出来，比如 I 段是老观点 II段 否定老观点 提出新观点 III段 证明新观点 然后标出一些“伟大词汇”（以前杨鹏上课会提醒大家“这里出现了伟大词汇however,but”之类的）
后来偶发现，偶读文章就读个结构，很多细节偶都“视而不见”了（特别是生物类，天文类的文章，那些词偶都不识，搞不清他们之间的关系） 给定位造成很大麻烦 是不是偶对结构的把握还不到位？
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--  作者：wangyu73cn
--  发布时间：2004-11-20 1:22:00
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以下是引用灰色小姿在2004-11-20 0:40:00的发言：
再问个问题，文章层次搞清是到什么程度呢？
偶做OG会把文章的结构单列出来，比如 I 段是老观点 II段 否定老观点 提出新观点 III段 证明新观点 然后标出一些“伟大词汇”（以前杨鹏上课会提醒大家“这里出现了伟大词汇however,but”之类的）
后来偶发现，偶读文章就读个结构，很多细节偶都“视而不见”了（特别是生物类，天文类的文章，那些词偶都不识，搞不清他们之间的关系） 给定位造成很大麻烦 是不是偶对结构的把握还不到位？
哈哈，这可真是一个关键性问题啊。我觉得，一定要把对文章结构的把握建立在对每句句意的把握的基础上才可以。当然有的句子作用大，有的就小，这就是有轻重的不同区别。我认为，读文章的基本要求是将全篇文章的每句话都把握一下，将表面单一的文章形成富有联系的一个体系。当然有一个度的问题，因为毕竟要考虑速度。但我考虑，我们对文章一句句的起承转合有认识了，我们阅读的速度自然就快了，否则每一句都可能成为孤立的一个阅读障碍。
 
你所采用的对细节的抛弃的办法，我是不赞同的。XDF的老师还要求大家注意关键词呢。其实，你不看懂那句话，怎么知道哪个是关键词啊。再说，平常做题时，我们只有将每句话认识透，并确实在认识透的基础上分辨出关键性的语句了，我们才能有所体会什么是关键词。
 
人家的方法，尤其是那些总结出来的方法都很好很好，可惜有一点，它们根本就不是自己的，其实是有点像空中楼阁了。所以我们平时做题就是要深入深入再深入，尽可能的深入理解才能帮助我们建立起通向这些空中楼阁的阶梯，否则可能从空中直接坠落到地面了。我们学习的任务在某种程度上就是通过自己的思考来形成人家总结的那个样子，而不是按照人家总结的样子来僵化自己的思考。前者是实践出真知，后者是照抄照搬，两者结果迥异。