阅读一直是一个难点，不管在TOEFL或GMAT.阅读的技巧并不是机械的，看情况而定：如果你阅读能力超强，速度也快，阅读的内容能很快很深的印入你的脑海，你需要做的就是全部读下来并且在阅读的时候有意识的分析文章的层次和脉络；但是如果你不能做到又快又准，你就只能使用技巧，为了在规定时间内做完题目，有目的的精读一部分，泛读一部分，忽略一部分，同时通过平常对题目类型的分析获得对某种类型题目的感觉，从而能在看不懂的时候猜对答案，争取原来错10题的变成错6-8题，原来做不完的能做完。所以技巧的作用并不是无限的，它可以提高你的分数，但只能在你已经有的水平的基础上。读一部分的效果肯定没有读全部并能理解的效果好，猜答案肯定没有准确分析出的答案正确率高。最关键的是提高阅读理解力，必须要大量的高强度的阅读和分析。时间是必要的。
不同的技巧：新东方的一些方法是帮助一些水平在550-650分的人，将分数提高到650-700分。如果你的水平是700-720分，新东方的技巧对你的用处不大，建议你研究一下巨牛小安的阅读经验，我感觉到他的方法很有见地，而且小安的方法是建立在大量的高强度的阅读和分析的基础上的。如果你可以中文阅读一样读英文，所谓阅读的技巧使用的情况会少得多。
考前预留充沛的时间是很重要的，在TOEFL640+的水平上，想达到750分，个人感觉需要最少4个月的全职复习时间。如果你的时间不够，而你的水平已经过了700-720分，想朝750分努力，那么最好多把精力放在逻辑和语法上，效果会好一些。你不能说，有条件要上，没有条件也要上。这要具体问题具体分析。毕竟阅读的提高不是一朝一夕的事情。这时候做lsat的逻辑题是一个好的选择，因为lsat的逻辑题既练逻辑也练阅读的速度和效果。我刚刚从SC,CR转到阅读，lsat的逻辑非常好，既锻炼了逻辑，又锻炼了阅读。
当然，新东方的阅读技巧还是很重要的。因为在下面这个情况下，新东方的技巧不仅是必要的而且是很有效的。你不可能保证你任何时候都头脑清醒思路敏捷，在考试过程中，不可避免，你可能会受到各种因素的干扰，如可能因为紧张，前面的题目答的不理想，某些题浪费了你太多的时间，等等，会对你的速度和发挥有影响。这个时候，特别是你的速度慢下来的时候，脑子有些不清醒的时候，新东方的技巧会帮助你把损失降到最低。我在考托福的时候，听力前46题都答的很有把握，不禁有些放松得太早，结果最后一个文章一下子云里雾里，其实我每个句子都听懂了，但是因为脑筋放松，结果做题的感觉非常不好。做语法的时候就有些懊恼了，又碰上有2道题没把握，就有些晕了，阅读和语法之间根本没有停顿，我又忘了重新掐表计时，做阅读的时候又想着这两题，结果第一篇可能花了超过15分钟。一下子手忙脚乱。不过因为在新东方的时候听了老师讲的一些快速作题和略读的技巧，而且也用这些方法练过几套题目，（但因为这种方法无法保证全对，所以平常作阅读还是硬读硬作不取巧，而且可以全对，毕竟托福的阅读很简单，慢慢的细看最慢也可以提前2-3分钟做完），所以在这个时候我反而又冷静下来，使用新东方的技巧开始作题，不再把每篇文章都读遍，第三篇文章根本没有读（因为忘了重新掐表计阅读的时间，我不知道还有多少时间），题目做完了文章也看懂了。当老师报时提醒的时候，我的最后一篇文章已经有足够的时间了。虽然最后阅读没有满分，但如果不是用了新东方的技巧，仍然硬读硬作不取巧，按照我当时迷糊焦虑的状态，肯定分数会更低，搞不好会做不完，（当然用了新东方的技巧，全对是不可能的，它的优点是提高速度，本身是不保证100%的正确率的）。当然托福阅读的难度和强度与GMAT比起来就是小儿科，托福的定位也远比GMAT容易得多，两种阅读其实是没有可比性的，阅